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辽宁党员教育2016年第四期

 

辽宁党员教育

 

 

4

 2016年)

 

 

                                            中共辽宁省委组织部

                                            党

 

 


 

20161019

 

 

   

【部长论坛】坚持“五个突出” 强化党员教育教学资源建设

——锦州市委常委、组织部长 何志勇

以学促做  知行合一

推进新形势下党员教育工作提档升级

——锦州市凌河区委常委、组织部长 郭廓

【课程推荐】2016年第四季度全省远程教育重点推荐课程

【经验交流】岫岩“三强化三推进” 抓好抓实农村党员干部

现代远程教育

清原县“三个结合”确保远程教育学习取得实效

宽甸县灵活党课教育模式 突出党员教育实效

黑山县打造“三张名片”切实加强党员教育管理

凌源市远程教育“三加强三提高”助力精准扶贫

【动态信息】全省远程教育教学信息管理系统培训会在沈阳

召开等三则

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【部长论坛】

 

坚持“五个突出”

强化党员教育教学资源建设

 

锦州市委常委、组织部长  何志勇

 

教学资源是党员教育的“源头活水”和“生命之源”。教学资源建设是一项基础性、长期性任务,事关党员教育工作健康可持续发展,是决定党员干部群众学什么、怎么学、是否愿意学的重要因素。在新时期新阶段,加强党员教育教学资源建设,就是要紧密联系实际,坚持“五个突出”,开发引进体现时代特色,接地气、聚人气、扬正气的教学课件,最大限度地满足基层需求,将党员教育平台打造成基层广大党员干部群众学习党的方针政策、提高综合素养的重要阵地和有效载体。

突出精品意识。牢固树立打造精品的思想,认真研究党员教育工作规律和受众需求,努力推出叫得响、传得开的精品课件。要克服浮躁心理,静下心来研判新时期党员教育教学资源建设面临的新形势新任务,坚持把党员干部群众满意作为教学资源建设的价值取向“生活是创作的源泉”。要主动融入时代发展洪流,聚焦现实生活,强化“身子沉下去,质量提上来”的观念,深入基层、深入群众,及时发现先进典型、选树先进典型,夯实创作基础。“群众的需求,就是我们努力的方向”。要坚持“三贴近”原则,将党员干部群众的所想所需所盼作为教学资源建设的出发点和落脚点,有针对性地围绕基层发展确定选题满足基层党员干部群众对教学资源全方位、多层次的需求。要调动教学资源开发制作激情,推动体裁、题材、形式等充分创新发展,力求教学资源主题鲜明、立意深刻、结构严谨、制作精良。

突出社会正能量。先进典型类教学资源是党员教育教学资源的核心部分。要围绕党的建设深化主题,强化加强党的领导在促进社会和谐稳定发展中的重要地位,引导党员干部群众形成践行“四个自信”的自觉,坚定永远跟党走的信心。要注重发挥先进典型的示范引领作用,推动基层以先进典型为镜,以时代先锋的典型事迹、身边榜样的感人故事、基层组织的创新案例为主要内容开展学习教育活动,达到向先进看齐、促进工作提升的目的。要将社会效益放在首位,坚持以高尚的精神塑造人、以优秀的课件鼓舞人,增强课件的政治性、思想性、艺术性和可观赏性,体现同心共筑中国梦的时代特征和时尚气息,坚定人们对美好生活的憧憬和信心。锦州市先后引进开发了《践行群众路线的好榜样》《百姓心中一盏灯》《踏着雷锋的足迹》等一大批反映基层先进典型事迹的电视片,在省市级远教平台和电视台播出。其中,反映王桂兰先进事迹的专题片《百姓心中一盏灯》,获得辽宁省第十一届党员教育电视片观摩交流活动一等奖。

突出实用与时效。培训类教学资源是党员教育教学资源的重要组成部分,是党员干部群众增强党性修养、学习相关知识的重要教材。要结合学习党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,以及党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育等,适时引进“相关辅导报告”“理论解读”等一批针对性、时效性强,基层开展学教活动急需的课件。要结合基层生产生活实际,引进开发基层干部工作方法、劳动技能培训、种养殖实用技术贴近性与实用性相统一的教学资源,并在制作形式、表现方法上实现新突破,消除与受众的“距离感”,增强吸引力和可操作性锦州市配合全省学习王桂兰先进事迹活动,向基层党组织下发专题片《百姓心中一盏灯》光盘。同时,注重相关影像资料的收集整理,先后四次对市委书记为基层干部讲党课进行了全程录像,制作成光盘下发到基层党组织。

突出信息时代特征。新媒体类教学资源是当前和今后一个时期党员教育教学资源开发应用的主要方向。要把握信息时代发展潮势,主动适应现代信息化发展给党员教育工作带来的新机遇、提出的新挑战。“微时代”,信息的传播速度更快,传播的内容更具冲击力,推动了党员教育向移动互联网发展。以微信为载体的新型服务平台,具有广泛的受众群体,学习教育、信息交流、分享讨论等冲破空间和时间的限制,随时随地就可以进行。依托共产党员微信、易信等新媒体手段,创建“指尖上的远教阵地”,使其成为党员干部学习的好助手、群众参与的新载体。锦州市筹备建设“锦州先锋”党建微信平台,着力打造“微时代”的党员必备。要以微党课、微电影、微视频“三微平台”为重点,突出内容短、立意深、容量大等特点,提升党员教育的实效。

突出基础保障。要制定教学资源建设近期和中长期开发引进规划,整合利用各部门教学资源,调动各方面积极性,形成上下联动、部门合作、齐抓共管的工作格局。要采取行政手段和市场运作相结合的方式,积极探索教学资源开发引进的长效机制。通过建立健全符合市场经济规律的管理办法,增强教学资源开发主体的积极性。要加大资金投入,建立教学资源开发引进专项资金,强化硬件建设,配置相关的采编配套设备等。要加强队伍建设,吸纳各部门专业技术人才和农村实用技术能手等组成稳定发展、动态灵活的教学资源开发队伍,建立完善的工作责任制和激励约束机制,进一步提升教学资源开发的质量和效益。

 

 

 

以学促做  知行合一

推进新形势下党员教育工作提档升级

 

锦州市凌河区委常委、组织部长 郭廓

 

党员教育是提高党员素质,加强党的建设的一项经常性教育工作。创新党员教育工作,对进一步夯实党的执政基础,提高党的建设科学化水平尤为重要。近年来,我们牢固树立“抓好党建是最大的政绩”理念,坚持以学促做、知行合一,切实加强和改进党员教育工作。

一是围绕中心、服务大局,增强党员教育向心力。新形势下,党员教育工作要紧紧围绕党的中心工作科学谋划,增强广大党员干部贯彻落实中央和省市区委决策部署的自觉性和责任感。始终坚持把党员教育作为核心任务,教育引导广大党员自觉按照党员标准规范言行,坚定理想信念,提高党性觉悟,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。牢固树立“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”的理念,健全党员教育联席会议制度,层层推动责任落实。开展“凌河先锋月月谈”活动,通过每月邀请各领域权威专家、知识学者、行业精英,从“内外”“左右”“上下”“前后”四个角度学习和讨论问题,提高干部新形势下解决复杂问题的能力,形成团结干事、激情干事、踏实干事良好氛围。

二是分类指导、按需施教,增强党员教育影响力。党员教育要解决学用脱节、针对性不强的问题,防止教育对象“一锅煮”现象,坚持“干什么学什么,缺什么补什么”,增强党员教育的影响力和实效性。我们根据不同领域、不同行业、不同身份属性、不同管理属性,区分党员身份,制定“菜单式”教育模式。对机关党员干部,开设科级干部培训班,增强加快凌河建设的责任感和使命感,以先进的经验和知识体系去启发思维的变革,着力增强培训的实效性。对社区党员,重点抓好流动党员、失业职工党员、离退休党员的学习教育,开设党员“流动课堂”,开展创业就业培训,实行送教上门等多种形式,着力补足社区党员教育短板。

三是联系实际、学以致用,增强党员教育推动力。党员教育要坚持融会贯通、学用相长,通过“培训请上来”与“党课送下去”、“专家引进来”与“党员走出去”、“理论学习”与“实践锻炼” 相结合模式,将理论学习成果转化成推动发展的强大动力。以“凌河先锋行”“共产党员先锋工程”“机关转作风为民四服务”“在职党员进社区”等活动为载体,动员广大党员走进社区,积极做好联系和服务群众工作,在征收一线、棚户区改造、城区扶贫帮困、招商引资和软环境整治工作中率先示范、以身作则,在推进凌河区“一纵三横一区”发展新格局建设中,当先锋、作表率。

四是典型示范、以上率下,增强党员教育引领力。员教育要坚持把学习典型、创建示范作为加强党员教育的重要举措和有力抓手。要充分发挥正面典型的激励作用,从先进典型、英雄模范的先进事迹和崇高精神中接受教育、汲取力量。把开展向毛丰美同志学习与向孙德忠、董福财、张鸣岐、王桂兰和高军等先进典型学习结合起来。邀请全国优秀共产党员北王桂兰等先进典型,组织召开事迹报告会,掀起全区学习先进典型热潮。开展“凌河先锋·我身边的共产党员”拍客活动,组织党员以“先锋本色光影印象”为主题,挖掘各个岗位上的优秀共产党员典型,选树一批看得见、感受得到的标杆,凝聚振兴发展正能量。定期开展党内表彰活动,让典型真正起到“点亮一盏灯,照亮一大片”的作用,营造比学赶超的良好氛围,使党员更加直观地接受教育,切实增强党员教育实效。

五是继承创新、积极探索,增强党员教育感染力。随着信息化时代快速发展,新媒体信息传播方式的不断更新,党员教育工作也迎来了新的挑战。要紧紧抓住有利契机,充分发挥网络资源优势,用好“互联网+”,全面提升党员教育科学化水平。着力抓好凌河区党建宣传平台搭建,创建“凌河先锋”微信公众平台,开设“组工动态、两学一做、凌距离”3个主栏目,推送上级精神、党建动态、发布新政策等,运用文字、图片、视频等多种形式,充分发挥新媒体优势,宣传带动党员学习,扩大党员教育阵地,使教育资源迅速流通。运用“12371”党员手机信息平台、中华先锋网和远程教育平台等媒体开展在线学习,扩大学习覆盖面,增强学习实效性

 

【课程推荐】

 

2016年第四季度全省远程教育重点推荐课程

 

类别

课程内容

所在栏目

政治理论

全国“两学一做”栏目系列节目

全国远程教育>两学一做专题

习近平总书记系列重要讲话精神解读

辽宁远程教育>两学一做专题

中央党校专家谈党员学习教育

辽宁远程教育>两学一做专题

当前党员学习教育重点问题讲解

辽宁远程教育>两学一做专题

两优一先“两学一做”

特别节目《榜样》

辽宁远程教育>两学一做专题

电视栏目

《共产党员》电视栏目

全国远程教育>栏目分类>基层党建

先进典型

《我是党员》微纪实系列片

辽宁远程教育>我是党员微纪实

反腐倡廉

《鉴史问廉》(1-8

辽宁远程教育>全面从严治党

《永远在路上》(1-8

辽宁远程教育>全面从严治党

文化传承

《辽宁古塔》

辽宁远程教育>网络课堂

技术讲解

党员干部现代远程教育终端站点

接收系统操作使用视频教程

辽宁远程教育>网络课堂

 

【经验交流】

 

岫岩“三强化三推进”

抓好抓实农村党员干部现代远程教育

 

岫岩县把远程教育终端站点作为农村党员群众学知识、受教育、强技能的重要载体,采取“三强化三促进”举措,切实抓好农村党员干部现代远程教育。

一是强化部门联动,推进改版升级早落实。抽调专门力量,先后2次深入到全县拟将升级的终端站点开展硬件排查,及时协调解决线路不通、设备故障、硬件缺失等问题,为正式开展改版升级工作提供了基础保障。建立了以县委组织部、县联通公司、各乡镇(街道)为主体的三方联络机制和以乡镇组织委员为骨干的联络员队伍,强化部门之间沟通协调,密切配合,及时解决改版升级过程中出现的故障和问题。截至目前,全县234个远程教育终端站点已有232个完成改造并投入使用,仅2个行政村因村部建设问题尚未完成改造升级。

二是强化规范管理,推进终端站点常运行。按照政治素质高、文化水平高、敬业精神强、服务意识强的选配标准,选齐配强了234名远程教育终端站点管理员,建立了管理使用规章制度,按照“谁管理、谁负责”的原则,保证远程教育终端站点日常管理责任到人,增强管理员责任意识,保证了远程教育终端站点有人管理,有人操作。定期开展业务培训,对远程教育终端站点管理员在设备安装、调试、使用、维护、管理等方面进行系统讲解,着力提高远程教育终端站点管理员队伍的实际操作能力。强化系统检查维护,定期对设备使用、运行维护、部件缺损等情况进行深入细致的排查,对出现故障的,及时协调县联通公司等部门进行维修维护,保证终端站点正常运行。

三是强化投入使用,推进学用转化出成效。注重学用结合,围绕当前开展的“两学一做”学习教育和脱贫攻坚重点工作,把远程教育终端站点作为农村党员受教育的“主阵地”、学习技术的“大课堂”、脱贫攻坚的“助推器”,定期组织村干部、党员和群众依托远程教育终端站点进行学习,收到很好效果。雅河街道河北村以村民点菜、村党组织掌勺的方式,组织村民利用远程教育终端站点收看果树栽植节目,学习果树种植技术,大力发展果树栽植产业,目前已发展观光果园100多亩,果农人均年增收3000多元。牧牛镇南马峪村定期组织菇农观看远程教育节目,学习香菇种植新技术、新经验,极大地提高了蘑菇产量,为实现脱贫致富提供了技术支撑。

 

 

清原县“三个结合”

确保远程教育学习取得实效

 

今年以来,清原县以远程教育改版升级为契机,立足农民增收,提高党员干部素质,促进农村发展,充分利用远程教育平台,找准远教服务农村、服务发展的切入点,将远程教育与基层组织建设、经济发展、精神文明建设相结合,全面推动远程教育工作上水平上台阶。

一是把远程教育与基层组织建设相结合。坚持把党员干部现代远程教育与践行群众路线教育、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育很好地结合起来,组织广大党员干部积极收看远教节目,广泛开展党的路线、方针、政策和农村实用技术等方面内容的学习培训,不断提升农村党员干部队伍整体素质,增强农村基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力。截至目前,全县212个远程教育站点已经全部组织了收看学习,站点覆盖党员数11768,收看参加学习党员数9876人。积极依托现代远程教育平台,组织广大党员干部群众学习收看有关基层民主管理题材,增强民主管理意识,提高民主管理能力,规范村级组织运行,加快农村基层民主政治进程。

二是把远程教育与推动经济发展相结合。立足增加农民收入,结合本地产业特点,探索实行“支部+协会+基地+远教”学用模式,积极组织开展农村实用技术培训活动,培育新型农民,拓宽农民增收渠道,努力为群众致富搭起“致富桥”,使教育成果得以转化,加快农民群众增收致富和当地经济建设的步伐。充分利用远程教育设施,在网上及时收集传递种养技术、病虫防治、供求信息、农业政策法规等各类信息,增强农民的市场意识和致富能力,有效带动当地特色产业发展。在抓好理论培训的基础上,各镇(街)组织农技人员、农村实用人才走进田间地头、果树园,开展专业技术培训,为群众传授技术、解决难题。到7月底前,全县各级开展各类培训213期,受教育党员干部群众1.3万人次。

三是把远程教育与精神文明建设相结合。充分利用远教平台,积极开展农村政策法规、科普卫生等内容的宣传教育,播放群众喜闻乐见的文化娱乐节目和先进典型事迹,向群众传播积极健康的先进文化,大力提倡科学、文明、法治的生活观,倡导文明健康的生活方式,树立农村新风尚。通过收看优秀的爱国主义、集体主义教育片和先进模范典型的事迹片,加大宣传教育,积极培育“新型农民”。围绕改善农村居住环境开展教学活动,引导农民注重居住环境的规划和美化,使公共卫生、环境优美、防止污染的意识深入人心,增强群众环保意识。

 

宽甸县灵活党课教育模式

突出党员教育实效

 

宽甸县在开展“两学一做”学习教育期间,对照先进典型抓教育,以毛丰美同志“忠诚、实干、为民、清廉”崇高精神为主题,精心创作6堂情景互动式党课开展巡讲,突出党员教育求实效,获得基层党员群众普遍好评。

       精心谋划设计,严把党课创作关。县委组织部坚持提早谋划设计,3月初,抽调有党课创作和授课经验的党员干部18人组成6个党课创作授课团队,分科级以上领导干部、机关、村、社区、非公5个层面精心创作党课角本,有针对性设计教育内容。邀请组织部、宣传部、文广局、报社、党校、电视台、部分乡镇党员领导干部,对6堂党课集中组织观摩4次,在党课角本内容、团队授课形式、互动学习模式等方面进行讨论修改,确保把每堂党课都打造成精品。

       周密组织巡讲,确保授课全覆盖。6堂精品党课进行了授课分工,明确了授课负责人、课表、授课单位和授课地点。各授课团队统一着装,佩戴党徽,授课地点悬挂党课宣传海报,营造学习氛围。在“七一”前夕,结合“两学一做”学习教育安排,巡讲已覆盖全县40余个基层党委,在全县 “一先两优”表彰大会上,为全县四大班子领导和各部门单位主要领导300余人进行了集中授课。截至720日,全县互动式党课共授课60堂,涵盖基层党组织232个,听课党员干部6300余人。

       突出成果转化,强化教育求实效。在开展情景互动式党课巡讲活动中,宽甸县委着力突出学做结合,要求每名党员干部要结合正在开展的“两学一做”学习教育,对照先进典型,进一步增强服务意识,锤炼党性修养,切实把毛丰美同志“忠诚、实干、为民、清廉”的崇高精神变为今后工作的具体实践。每名党员结合自身工作实际撰写听课感想,明确努力方向,争做毛丰美式的合格共产党员。截至目前,全县基层党员干部共撰写心得体会600余篇,为地区发展提出合理化意见建议30余条,切实掀起了实干促振兴的工作热潮,为县域绿色经济发展贡献力量。

 

黑山县打造“三张名片”

切实加强党员教育管理

 

黑山县坚持把“两学一做”学习教育融入党员教育管理新常态,从新发展党员、流动党员和离退休老党员三个主体所呈现的问题着手,创新方法和举措,努力提高教育管理的针对性和实效性,开创党员管理新格局。

“新员不心慌”——创新模式抓引领。县委组织部对今年新发展的370名党员,采取“1+1”帮带、“三会一课”+专题培训等方式,进行全方位教育培训,着力提高党员综合素质。“1+1”帮带即由各乡镇、县直机关中的优秀干部作为指定培养人与新发展的党员结成帮扶对子,以手把手的传帮带、心贴心的交流,帮助培养对象尽快完成思想转变。“三会一课”+专题培训即全县各级党组织不断创新党员经常性教育活动形式,将“三会一课”制度作为学习“硬约束”,各级党组织坚持每季度召开1次党员大会、每月召开1次党支部委员会、每月召开1-2次党小组会,每季度上1-2次党课。同时,以“两学一做”学习教育为契机,以县委党校为主阵地,分类分批进行集中培训,并邀请渤海大学教授宣讲党的基本知识、法律法规和习近平总书记系列重要讲话,切实提高党员政治素质。

“流动不流失”——巧备良药解顽疾。一是信息收集,解“对象联系难”顽疾。以党支部为单位,对流动党员进行了摸底调查,做到基本情况、流动去向、思想表现、从业状况、联系方式“五个清楚”,并有针对性地建立管理台帐,实行动态管理,做到“一名党员一张表、一个支部一簿册”。二是真情帮扶,解“活动组织难”顽疾。举办一次以关爱帮扶流动党员为内容的“月亮圆·党团圆”主题实践活动,让每名流动党员都重温组织关怀,并开展结一个帮学对子、搞一次家庭走访、送一套学习资料、征求一条意见建议的“四个一”活动,让流动党员自觉参与到活动中来。三是创新形式,解“系统学习难”顽疾。建立流动党员微信群、QQ群、微博客户端等,定期上传学习资料,开展交流研讨,引导其认真学习党章党规、习总书记系列讲话精神等,同时流动党员所在支部负责及时把学习材料邮寄给流动党员,确保流动党员学习“不掉队”。四是制度探索,解“管理服务难”顽疾。加强流入地与流出地党组织间的协调联系,形成双向联系、双向领导、双向管理的工作格局,使外出流动党员真正实现了流动不流失、离乡不离党。

“退岗不褪色”——搭建平台破难题。做好离退休老党员的工作是党建工作的重要内容和突出环节,要充分调动老党员的积极性,发挥其榜样作用。一是搭建联系平台。通过定期走访、召开座谈会等方式,及时了解老党员的思想动态和生活情况,有重点地进行帮扶教育、照顾慰问,避免出现“退休就退党”的现象。二是搭建学习平台。各乡镇根据各村、社区党日活动开展时间,定期选派先进人物或优秀党员干部深入村、社区,为离退休党员“量身定做”通俗易懂的学习课程,以充分发挥典型言传身教的带动学习作用;同时,对年老体弱离退休党员,突出坚持上门送学、结对助学,使离退休党员紧跟时代步伐、时刻保持先进性。三是搭建“再就业”平台。为发挥离退休老党员的“余热”和“潜能”,所在村、社区党支部为其“量身定岗”,根据他们的年龄、文化和特长等情况,聘请离退休老党员担任宣传员营造正确舆论导向、调查员征集民意掌握情况、疏导员化解矛盾解决问题,协助所在党支部开展工作,进而积极促进离退休老党员参与村、社区事务建设,营造“老有所为”的良好氛围。

 

凌源市远程教育“三加强三提高”

助力精准扶贫

 

自精准扶贫工作开展以来,凌源市把远程教育与精准扶贫工作有机结合,依托党员干部现代远程教育网络覆盖面广、教学资源丰富、宣传形式灵活多样的优势,不断扩大远程教育学用成果转化的受益面,切实提高远程教育科学化水平,着力发挥远程教育在精准扶贫工作中的作用,为精准扶贫工作助力。

一、加强扶贫政策理论宣传,提高群众致富进取信心。充分利用全市317个远教站点、凌源党建网、凌源市电视台、凌源市党建微信平台等媒介资源,向群众积极宣传精准扶贫的方针政策,使贫困群众深入了解精准扶贫的目的、措施,改变过去扶贫靠给、脱贫靠要的旧思维,变“输血”为“造血”,使贫困群众自觉参与到扶贫工作中来,提高他们脱贫致富的进取心。同时,邀请市委党校专家讲师赴站点具体讲解习近平总书记关于扶贫工作的重要指示,方便广大群众理解其精髓,鼓励广大农民群众积极投身到扶贫攻坚工作中来。截至目前,全市已组织扶贫政策理论宣讲30余场,收听群众5100余人次。

二、加强各类实用技术培训,提高群众科学文化水平。结合全市各乡镇街道实际,采取不同途径开展相关培训,切实提高培训的针对性、时效性和高效性。一是在街道社区充分利用“互联网+”模式,利用微信平台、QQ群、手机报等方式,发送各类招工、用工信息,并联合凌源市劳动就业局对下岗职工、贫困人员进行月嫂、厨师等技能培训,提高他们就业再就业的机会。截至目前,仅凌源市铁北社区就利用铁北社区便民微信平台发布各类信息1400余条,开展集中技能培训4场,帮助300余人次实现了就业再就业。二是在乡镇村利用“支部+合作社+远教”的模式下集中开展种养殖技术培训,邀请凌源市农业、畜牧、花卉等方面的技术人才到农村贫困户家中及现场定期开展各类实用技术培训,帮助他们解决学习、生产、生活中的难题,切实提高他们的科学文化水平,为他们脱贫致富提供依靠和保障。今年以来全市已开展现场及上门指导130余场次,受益群众4100余人次。

三、加强典型引领示范作用,提高群众脱贫致富能力。一是充分发挥远程教育学用标兵和示范户的引领示范作用,组织学用标兵和示范户入户指导,达到一个学用标兵辅导一个贫困群众、一个示范户帮带动一户贫困户、一个示范村帮扶一个贫困村,推广他们的致富心得和致富经历,让困难群众增强对典型的学习,自觉树立自主学习意识,使先进典型的引领示范作用切实得到发挥。二是结合各村各户实际,根据贫困户家庭条件、个人身体条件、贫困户脱贫意愿在村级远教站点组织特色教学,由先进典型进行具体授课,保证授课的针对性更强、服务性更高,切实贯彻精准扶贫的精准性,着力打造富民产业,进一步提高贫困群众的致富能力。

 

【动态信息】

 

●全省远程教育教学信息管理系统培训会在沈阳召开。为进一步完善远程教育教学信息管理系统数据信息,加强对终端站点学用工作的管理和指导,926日,省委组织部党员教育中心组织召开了全省远程教育教学信息管理系统培训会。会上对信息管理系统的使用和数据规范填报进行了培训,介绍和演示了“辽宁智慧党建”手机APP有关功能,并对今后的远程教育工作提出了要求,一是高度重视信息管理系统的信息核对工作,确保信息管理系统数据准确;二是加强学习组织管理,用好终端站点,发现和培育一批学习和学用转化典型;三是继续优化完善播出平台,扩大党员教育节目影响力。省委组织部党员教育中心有关领导、各市委组织部党员教育(远程教育、党员电教)中心有关负责人、省联通公司有关负责人和郑州威科姆公司有关技术人员参加了培训会。

●东港市创新“1+4”模式加强特殊党员教育管理。东港市为了贯彻中央从严治党的要求,加强特殊类型党员的教育管理,在“两学一做”学习教育期间,创新了“一套备案名册+四种学习法”的教育管理新模式。“1即:建立一套备案名册。结合党内统计和组织关系排查工作,要求各支部在党员花名册中重点标记行动不便的党员、流动党员和工作单位没有建立独立党组织的党员,摸清这些特殊类型党员的底数。“4即:利用党员学习中心户送学。对于行动不便的老党员、伤残党员,利用全市1500余名党员学习中心户上门为他们送上《“两学一做”三字经》、《党章》等学习资料。发放流动党员活动证助学。向全市548名流动党员集中发放流动党员管理证,并督促他们到当前所在地党组织报到,按时参加组织生活。开设党建平台新版块导学。在东港党建网、东港党员天地微信平台、东港非公党建微信平台等新媒体上设立相应版块,及时推送学习毛丰美、“两学一做”学习教育等相关内容,便利党员随时随地学习。创新党员教育双管法促学。对行动不便党员和工作单位没有建立独立党组织的党员的学习教育实行双重管理,他们既可以到所属党支部参加学习,也可以到居住地党支部参加学习。居住地党支部也要掌握他们的名单,不定期向他们发放学习资料。

●北票市发挥微信平台作用加强党员教育管理。北票市委组织部以《北票新闻网》微信平台为依托,组织广大党员自主订阅共产党员微信、易信,借助平台更新及时、互动性强的优势加强党员教育管理,收到良好效果。《北票新闻网》微信公众号,设置《微型党课》、《党员风采》、《第一书记》、《党务问答》、《好书推荐》等多个版块,结合实事内容和党建重点定期编发。据初步统计,目前全市已有3000余名党员干部订阅使用共产党员微信、共产党员易信。同时,微信公众号已发送300余期,单期点击率均超过1万次。

 

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