“这次主题教育不划阶段、不分环节，要把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来，有机融合、一体推进。”习近平总书记就如何开展好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育提出明确要求，为扎实抓好主题教育提供了行动指南。为深入贯彻习近平总书记在主题教育工作会议上的重要讲话精神，沈阳市结合实际，制定了《沈阳市深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育实施方案》（以下简称《方案》）确保主题教育有力有序推进、取得扎实成效。

　　深入推进理论学习

　　《方案》指出，要全面深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，在深学细照笃行中提高理论素养、坚定理想信念、升华觉悟境界、增强能力本领。抓好个人自学，组织党员、干部认认真真读原著学原文悟原理，全面系统研读党的二十大报告和党章，学习《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等8种学习材料。开展集中学习，党委（党组）理论学习中心组要结合本地区本部门本单位实际列出若干专题，组织党员领导干部联系思想和工作实际深入研讨，交流运用党的创新理论解决实际问题的具体案例和体会，提出改进工作的思路措施。坚持以讲促学，各级党委（党组）领导班子成员要以身作则，有针对性地讲好专题党课，讲学习体会和实际工作收获，讲运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动工作存在的差距和改进工作的思路举措。推进基层学习，深化“补钙铸魂、十百千万”工程，党支部依托“三会一课”、主题党日，通过交流研讨、宣讲阐释、案例教学、线上培训等方式组织党员学习。

　　深入开展调查研究

　　《方案》指出，要推动广大党员、干部直奔问题去，深入实际、深入基层、深入群众，把问题研究透彻、把措施提准提实，在调查研究中加深对党的创新理论的理解和把握，运用党的创新理论研究新情况、解决新问题、总结新经验、探索新规律。要精准确定课题。县处级以上领导班子要围绕贯彻落实党中央重大决策部署和习近平总书记重要指示批示精神、推动高质量发展、全面从严治党等12个方面调研内容，紧密结合全面振兴新突破三年行动及“振兴新突破、我要当先锋”专项行动目标任务，有针对性地研究确定调研课题，开展专题调研。要开展实地调研。各级领导干部要深入农村、社区、企业、医院、学校、新经济组织、新社会组织等基层单位，综合运用蹲点调研、专题调研、随机走访等方式，摸准情况、吃透问题。要强化成果运用。调研结束后，要结合专题研讨，运用习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法，逐一梳理问题清单、责任清单、任务清单，逐一列出解决措施、责任单位、责任人和完成时限，形成办法和举措，抓好组织实施。

　　深入推动振兴发展

　　《方案》指出，要紧紧围绕高质量发展这个首要任务，组织党员干部立足岗位、履职尽责，勇于担当、敢于作为，把学习和调研落实到完成党的二十大部署及沈阳全面振兴全方位振兴的各项任务中去，以推动高质量发展、提高人民生活品质的新成效检验主题教育成果。紧紧围绕全面振兴新突破三年行动首战告捷，聚焦“振兴新突破、我要当先锋”专项行动“12+1”赛道，发挥各领域工作专班作用，抓住主要矛盾和关键环节，正确处理速度和质量、发展和安全等重大关系，坚持清单化、项目化、工程化推进。坚持抓营商环境就是抓发展、抓全局的理念，聚焦解决市场主体关切的突出问题，着力打造诚信社会，营造公平公正的法治化营商环境。聚焦解决就业、教育、医疗、托育、住房、养老、供暖等民生领域突出问题，建立民生项目清单，加强普惠性、基础性、兜底性民生建设，完善解决民生问题的制度机制。

　　深入抓好检视整改

　　《方案》指出，要发扬刀刃向内的自我革命精神，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改贯穿主题教育始终，让群众切实感受到解决问题的实际成效。上级机关要作出表率，并加强对下级机关的督促检查。开展党性分析，通过自查自纠、听取意见、谈心谈话等方式，认真检视自身存在问题。领导班子系统梳理问题，列出问题清单。党员、干部进行党性分析，找准问题症结。抓实整改整治，对查摆出的问题，一项一项制定整改措施，能改的马上改。一时解决不了的要盯住不放，明确具体措施、整改时限、责任分工，防止久拖不决、整而不改，防止纸面整改、虚假整改。各地区各部门各单位要结合实际，确定若干群众反映强烈、长期没有解决的突出问题，制定专项整治方案，采取台账式管理、项目化推进的方式进行集中整治，动真碰硬、务求实效。

　　深入推进建章立制

　　《方案》指出，要坚持“当下改”与“长久立”相结合，建立巩固深化主题教育成果的长效机制，健全学习贯彻党的创新理论的制度机制。坚持以制度化推进常态化，对主题教育中学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的好经验好做法，及时以制度形式固定下来。对反复出现的问题，注重从制度上找原因，做好完善机制、建章立制等工作，防止问题反弹。